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la pluridisciplinarité

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Secrétariat Master 
Martine ANINAT
Tél : 04 76 82 73 52 
Fax 04 76 82 73 56

Horaires d'ouverture au public 
du lundi au vendredi de 9h à 12h

Localisation géographique : Campus-ARSH

Avertissement

document non contractuel pouvant être soumis à modifications

RÉSULTATS DE L'UFR SH

2011 :
2010 : CAPES : 21 admis
2009 : CAPES : 20 admis
2008 : CAPES : 20 admis
2007 : CAPES : 27 admis

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une formation

Master 2 Histoire et Histoire de l'art
spécialité MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE ET DE LA GÉOGRAPHIE (P)

 
Diplôme national
Domaine : Sciences humaines et sociales
Niveau de recrutement : Bac + 3
Durée des études : 2 ans
Année post-bac de sortie : Bac + 5
Accessible en :
Formation initiale
Organisation : :
UFR Sciences Humaines, Histoire
Responsables :

de la mention : Dominique RIGAUX
de la spécialité : Naïma GHERMANI  et Caroline MICHEL D'ANNOVILLE (UPMF, UFR SH), Anne-Laure AMILHAT-SZARY (UJF, Géographie), Étienne BOURDON (UJF, IUFM)

Pour contacter Mlle GHERMANI ou Mme MICHEL D'ANNOVILLE :
dannoville.ghermani@gmail.com


Objectifs

L'objectif du parcours (M1) et de la spécialité (M2) « Métiers de l'Enseignement de l'histoire et de la géographie » du Master Histoire et Histoire de l'Art cohabilité par l'Université de Grenoble 1 (UJF) et celle de Grenoble 2 (UPMF) est de conduire les étudiants qui se destinent à l'enseignement de l'histoire et de la géographie à la réussite à un concours national de haut niveau : le CAPES d'histoire et géographie.

Une telle réussite n'est possible que par une articulation solide avec la recherche, mais non point une confusion avec celle-ci : deux temps bien distincts sont donc envisagés dans ce parcours : un temps de recherche puis un temps de préparation au concours.
La recherche qui doit être accomplie en M1 est donc une recherche de qualité, dont le sérieux accroît ensuite significativement les chances de réussite au concours.
Compétences visées

Compétences intellectuelles et instrumentales : capacité d'analyse et de synthèse, connaissances générales de base (conceptuelles, thématiques et diachroniques), capacité d'organisation et de programmation, maîtrise de l'écriture, maîtrise de l'exposition orale devant des publics variés, connaissances informatiques (bases de données, cartographie et dessins, traitement d'images).

Compétences relationnelles : capacité à travailler dans un cadre international et pluridisciplinaire, esprit de groupe, qualités relationnelles, appréciation de la diversité et de la multiculturalité.

Compétences systémiques : esprit d'initiative et d'autonomie, capacité à résoudre les problèmes, aptitude à la prise de décision, capacité à mettre ses connaissances en pratique, sens de l'observation et de l'enquête, esprit critique, créativité, compréhension des usages et cultures d'autres pays, souci de la précision et de la qualité du travail.

Spécificités
Si le concours lui-même du CAPES est organisé par le ministère de l'éducation Nationale de façon totalement autonome par rapport à l'université (l'inscription sur le site du ministère, SIAC2 est de la responsabilité individuelle des candidats, l'université ne saurait s'en charger), la préparation au concours est totalement intégrée aux deux années de M1 et M2. Cette préparation ne constitue cependant pas tout le Master, qui comporte également une part importante de recherche.

Le parcours (en M1) et la spécialité (en M2) « Métiers de l'Enseignement de l'histoire et de la géographie » comporte donc :
  • Un temps de recherche en histoire significatif. Ce temps se déroule sur tout ou partie du M1 et justifie que la formation, à ce stade, s'inscrive à l'intérieur du Master Recherche (voir les livrets des études afférents) : les étudiants choisissent, à l'intérieur des deux spécialités de recherche en histoire, le parcours recherche ou « enseignement ». Ces deux parcours permettent tous deux l'accès aux métiers de l'enseignement en histoire et géographie dans toute son organisation (séminaires spécialisés, choix d'un directeur de recherche, etc.).
  • Un temps de préparation aux épreuves écrites puis orales du concours, en histoire comme en géographie. Étant donné le calendrier du concours (écrits en novembre, oraux en juin), cette préparation devient intensive au deuxième semestre de l'année universitaire (en M1 ou en M2 selon le parcours choisi en M1).3)
  • Un temps de préparation aux aspects didactiques et pédagogiques du métier d'enseignant est également prévu, par des stages en établissements et des cours à l'IUFM. Ce temps permet aussi la préparation à une partie des oraux du concours qui traite précisément de ces questions.

La préparation du Master « Métiers de l'enseignement de l'histoire et de la géographie » exige une participation à temps complet. La présence aux enseignements est donc obligatoire. Néanmoins, à titre exceptionnel et par dérogation, une dispense d'assiduité partielle peut être accordée par la Commission de la mention Histoire et Histoire de l'Art du Master. Une telle dérogation est impossible pour les stages et toutes les matières dispensées à l'IUFM.

L'acquisition des 60 crédits de M1 et des 60 crédits de M2 est sanctionnée par le diplôme de Master, domaine Sciences Humaines et sociales, mention Histoire et Histoire de l'Art, spécialité « Métiers de l'enseignement de l'histoire et de la géographie ». Pour obtenir le master, l'étudiant devra avoir validé indépendamment le M1 et le M2. La note du Master sera la moyenne des deux semestres du M2, affectée d'une mention.

Stages

Stage obligatoire

Échanges internationaux

Domaines Erasmus : Histoire, Géographie, Enseignement secondaire, Formation des enseignants

 

Conditions d'admission :

Sont admis en M1 les étudiants titulaires d'une Licence d'Histoire, d'une autre Licence ou d'un diplôme équivalent (après équivalence donnée par la Commission d'admission), ou par Validation des Acquis de l'Expérience (après avis favorable de la Commission ad hoc).

Pour s'inscrire en M1 "Parcours Capes", les étudiants doivent se reporter à la spécialité du master Histoire et histoire de l'art choisie (Histoire des sociétés modernes et contemporaines - histoire des relations et des échanges culturels internationaux de l'Antiquité à nos jours)

L'accès en M2 est sélectif. L'admission se fait sur dossier. Peuvent être admis en M2 « Métiers de l'enseignement de l'histoire et de la géographie » les candidats titulaires du M1 de la mention Histoire et Histoire de l'Art (parcours recherche ou parcours enseignement de l'histoire et de la géographie), ainsi que du M1 d'une autre mention de Master après équivalence donnée par la Commission d'admission, ou les candidats bénéficiant d'une Validation des Acquis de l'Expérience (après avis favorable de la Commission ad hoc). La sélection se fera sur un critère d'excellence et non en fonction d'un nombre fixé à l'avance. La Commission d'admission sera composée du responsable de la mention de ce Master, des responsables des spécialités de la mention et du collège des Professeurs.

Les candidats ayant suivi un parcours « recherche » en M1 suivent le parcours « passerelle recherche / enseignement » en M2, les candidats ayant suivi un parcours « enseignement » en M1 suivent le parcours « CAPES » en M2.
La Commission d'admission examine d'une part le dossier universitaire du candidat (copie, ou traduction, certifiée conforme de ses relevés de notes de L et de M1, ou des diplômes équivalents, supplément au diplôme, le cas échéant attestations d'emploi), et, d'autre part, un exemplaire du mémoire de M1 et des autres travaux (rapports de stage de M1 notamment) et publications du candidat.

Admission par validation

Pourra être admis l'étudiant qui aura obtenu un avis favorable de la commission de Validation des Acquis professionnels ou de la commission de Validation des Études.
Dans ces cas, afin d'obtenir la validation des crédits des semestres antérieurs, l'étudiant devra déposer une demande de Validation des Acquis de l'Expérience à l'issue du semestre impair de son année d'étude qui sera examinée par un jury de VAE (ou de VE).
En aucun cas, la validation des crédits antérieurs (crédits manquants) ne pourra donner lieu à la délivrance d'un diplôme intermédiaire.

Redoublement

Les demandes de redoublement en M2 doivent se faire par écrit avec l'accord du responsable de spécialité. Elle pourra tenir compte des résultats obtenus au concours.
Elles doivent être ensuite validées par la commission de sélection.

Modalités pratiques :

En 1ère année :

Les étudiants doivent se reporter à la spécialité du master Histoire et histoire de l'art choisie (Histoire des sociétés modernes et contemporaines - histoire des relations et des échanges culturels internationaux de l'Antiquité à nos jours) et déposer leur demande sur le site web : http://ecandidat.upmf-grenoble.fr/candv16/stylesheets/welcome.faces
du 16 avril au 4 juin 2012.
Deuxième ouverture du serveur en juillet.

En 2ème année : 

Tous les candidats doivent déposer leur candidature ici : http://ecandidat.upmf-grenoble.fr/candv16/stylesheets/welcome.faces entre le 16 avril et le 4 juin 2012.
Deuxième ouverture du serveur en juillet.
Procédure d'inscription : cliquez ici

Programme

La préparation du Master comprend deux années (M1 et M2) le M1 est intégré dans les autres spécialités), sanctionnées chacune par 60 crédits, et organisées en semestres. Un semestre est acquis lorsque l'étudiant a obtenu 30 crédits.

Le volume horaire effectif annuel :
M1 enseignement : 497 h
M2 « CAPES » : 504 h.

En M1, les étudiants doivent réaliser un mémoire de recherche (intitulé « mémoire » en parcours recherche et « Travail d'Étude et de Recherche » en parcours enseignement), quels que soient le parcours ou la spécialité choisis : ils doivent donc, pour cela, choisir un directeur de recherche dès le mois de juin précédant l'entrée en M1.

Le Travail d'Étude et de Recherche (TER) de M1 donne lieu à soutenance devant un jury composé de deux enseignants-chercheurs, dont le directeur de mémoire. Il appartient au directeur de mémoire d'autoriser ou non la soutenance. Il consiste en un volume rédigé entièrement, présentant, au moins, une bibliographie critique, une problématique et une analyse d'un fonds de sources, éditées ou non, mais abordées de façon originale, sans quoi on ne saurait parler de véritable recherche.

NB : le TER est donc moins ambitieux que le mémoire.

Programme parcours CAPES
Vous trouverez ci dessous les questions en histoire et géographie pour la session 2012 :
Programme CAPES Histoire/Géographie session 2012

Master 2e année (M2)-Semestre 3 (S3)

UE7 : Questions histoire (24h CM - 12 ECTS)

UE8 : Questions géographie (24h CM - 12 ECTS)

UE9 : Épreuve sur dossier / Oral/ Didactique (132h CM/TD - 6 ECTS)

Master 2e année (M2)-Semestre 4 (S4)

UE10 : Stage et didactique (144h CM - 10 ECTS)
- Stage
- Épreuve sur dossier et éthique professionnelle/ Oral

UE11 : Préparation de l'oral d'histoire et géographie (180h CM - 20 ECTS)
- Histoire
- Géographie

Poursuite d'études

Vers d'autres parcours en M2 : des passerelles existent vers d'autres masters du site grenoblois.

Insertion professionnelle

Enseignement : CAPES (préparation intégrée au Master) puis agrégation (M2 nécessaire pour s'inscrire au concours à partir de 2011).

 

Laboratoires partenaires :

CRHIPA
LARHRA
PACTE

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Université Pierre-Mendès-France / BP 47 / 38040 Grenoble Cedex 9
Accessibilité / Contact : admcom@upmf-grenoble.fr