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Formations

Contacts

Muriel Girard-Alfred
Tél : 04 76 82 59 21
Fax : 04 76 82 56 65
muriel.girard@upmf-grenoble.fr
Bureau 132

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une formation

Master 2 Vieillissement, sociétés, technologie
spécialité MEDIATION MEDICO-SOCIALE : BIEN VIEILLIR, DEPENDANCE ET CAS COMPLEXES (P et R)

 
Diplôme national
Domaine : Sciences humaines et sociales
Niveau de recrutement : Bac + 4
Durée des études : 1 an
Année post-bac de sortie : Bac + 5
Niveau de sortie : Niveau I
Accessible en :
Formation initiale
Formation continue.
Organisation : :
Sociologie, Centre Pluridisciplinaire de Gérontologie (CPDG)
Responsables :
de la spécialité
Catherine GUCHER
catherine.gucher@upmf-grenoble.fr

Objectifs

Cette spécialité vise à former des intervenants performants tant dans le domaine de la prévention, en capacité de concevoir, de mettre en oeuvre et d'animer des campagnes de prévention en vue de favoriser le « bien vieillir » pour le compte d'organismes publics ou privés que dans le domaine de la dépendance et de la gestion de « cas complexe ».
Différents plans gouvernementaux font état de la spécificité de l'action gérontologique au carrefour de la sphère privée (familles), des logiques marchandes et des domaines sanitaires et sociaux.
Les compétences médico-sociales acquises seront un atout de nos étudiants pour être en position d'animer des réseaux complexes et d'exercer des fonctions de médiation tant en milieu ouvert qu'en milieu institutionnel entre familles, personnes âgées et acteurs professionnels différents.

 

Les domaines de recherche ici ouverts concernent l'analyse des dynamiques et interactions au sein des  réseaux de soins et d'aide, les modifications d'identités et de pratiques professionnelles confrontées à l'émergence du « médico social » ainsi que les conflictualités familiales.

Compétences visées

Il s'agit de former des intervenants professionnels aptes à :

  • réaliser des évaluations individualisées,
  • animer des actions de prévention,
  • assurer des actions de médiation et de gestion des situations complexes liées aux situations de dépendance et engageant des interactions entre personne âgée, réseau familial, réseau professionnel...

Stages

Stage obligatoire
stage « projet » ou « recherche » en M2 d'une durée de 3 mois. 
Il sera le lieu de l'expérimentation de l'intervention professionnelle et constituera le support de la rédaction du mémoire de fin de formation soutenu devant un jury constitué d'un universitaire et d'un cadre du secteur  professionnel.

Échanges internationaux

Domaines Erasmus : Sciences sociales

 

Conditions d'admission :

Ce niveau M2 sera accessible à des étudiants en formation initiale ou continue.

Accès en formation initiale

Les étudiants issus de chacune des filières disciplinaires mobilisées dans le master (science sociales ou sciences médicales) ou d'un autre cursus (technologie, marketing...) seront admis en fonction de leur projet professionnel par une commission ad hoc composée des responsables des spécialités et de deux enseignants autres.

Accès en formation continue

Dans le cadre de la formation continue, pourront être admis des professionnels intervenant dans le secteur gérontologique en France ou à l'étranger, quelle que soit leur formation d'origine, à condition qu'elle puisse faire l'objet d'une validation de niveau bac +4 en mobilisant la VAPP (télécharger le dossier) ou la VAE. Un temps minimum d'exercice professionnel sera exigé (3 ans).

Les étudiants devront maîtriser l'anglais (niveau B2).

Modalités pratiques :

Vous pouvez candidater du 20 avril au 27 juin 2012 en cliquant ici. Au delà de cette date, le serveur d'inscription est susceptible de réouvrir.

Nombre de places :
 15 

Programme

Semestre 3

UE 1 - Santé et vieillisement et approches psychologiques du vieillissement et de la vieillesse (60h CM - 6 Crédits)
Pathologies du vieillissement (8h CM - 1 Crédit)
Santé publique et santé communautaire (8h CM - 1 Crédit)
Territoire et politiques de santé (8h CM - 1 Crédit)
Dépressions, démences et troubles du comportement : approches cliniques et cognitives (12h CM - 1 Crédit)
Géronto-psychiatrie (12h CM - 1 Crédit)
Approches cognitives et cliniques du vieillissement (12h CM - 1 Crédit)

UE 2 - L'usager, les institutions et les services. Enjeux et interactions familiales dans la vieillesse. Sociologie du care (60h CM - 7 Crédits)
Statut juridique (12h CM - 1 Crédit)
Questions éthiques (12h CM - 1 Crédit)
Sociologie de la famille (9h CM - 1 Crédit)
Générations et dépendances (9h CM - 1 Crédit)
Sociologie du "care" (18h CM - 2 Crédits)

UE 3 - Concepts et pratiques de la médiation, prévention, évaluation (9h CM - 39 TD - 6 Crédits)
Apprentissage des techniques de médiation (24h TD - 2 Crédits)
Evaluation et prévention des troubles cognitifs (9h CM - 3h TD - 2 Crédits)
Approches et démarches : conception et animation de programmes de prévention (12h TD - 2 Crédits)

UE 4 - Au choix (6h CM - 6h TD - 2 Crédits)
Approfondissement méthodologie de recherche (6h CM - 6h TD - 2 Crédits)
Méthodologie d'évaluation de la qualité (6h CM - 6h TD - 2 Crédits)

UE 5 - Anglais (18h TD - 3 Crédits)

UE 6 - Outils (12h CM - 24h TD - 6 Crédits)
Méthodologie de mémoire (6h CM - 6h TD - 2 Crédits)
Méthodologie d'enquête de terrain (12h TD - 2 Crédits)
Méthodologie de projet (6h CM - 6h TD - 2 Crédits)

Semestre 4

UE 7 - Mémoire et stage (30 Crédits)
Stage et projet de stage (10 Crédits)
Mémoire et soutenance (20 Crédits)

Poursuite d'études

Poursuite d'études possible en doctorat pour ceux qui ont opté pour la finalité recherche du Master.

Insertion professionnelle

Les débouchés professionnels peuvent être aussi bien dans le domaine des institutions publiques que dans celui du secteur marchand :

  • gestionnaire de cas complexes (ces situations se réalisent à certaines étapes clefs du parcours de vie des personnes vieillissantes et notamment à travers les obstacles au maintien à domicile, l'entrée en établissement, les situations de fin de vie...),
  • évaluation, expertise de situations à risques dans le respect de protocoles éthiques, à domicile et en établissement,
  • animateur de programmes de prévention,
  • médiation familiale (préparation de l'entrée en institution notamment),
  • médiation institutionnelle (en direction des services et structures d'aide et d'hébergement de personnes âgées).

 

Laboratoires partenaires :

PACTE (Politiques publiques, actions politiques, territoire)
LPNC (Laboratoire de Psychologie et neurocognition)
LIP/P2CS  (Laboratoire interuniversitaire de psychologie : personnalié , cognition, changement social) EA (Equipe d'accueil)

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Accessibilité / Contact : admcom@upmf-grenoble.fr